La balance des équations
Résoudre une équation, c'est garder la balance droite. 42 niveaux, de x + 3 = 7 jusqu'aux parenthèses et aux nombres négatifs.
Chaque jeu fait découvrir une notion du collège par la manipulation. L'élève observe, formule une règle, puis la retrouve écrite en langage mathématique.
D'autres jeux sont en préparation.
Quatre règles suffisent pour commencer. L'élève découvre ensuite les propriétés lui-même, puis les note dans son carnet.
Chaque geste sur la balance s'écrit aussitôt en équation, pour faire le lien entre la manipulation et le calcul.
Aucun compte à créer, aucune publicité, aucun traceur. La progression reste sur l'appareil de l'élève.
Suivi par classe pour les enseignants : écrivez-nous pour en parler.